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        英语里Windows Box或者Linux Box就是指装了Windows或者装了Linux的电脑，box是对机器的昵称。mini-itx 有位老兄Andy France发扬DIY精神到极致，把一台真正的电脑主机塞进了一个Windows XP 的包装盒中－－一个真正纸盒Box哟－－这样就是a Windows Box within a Windows Box了呵呵。         组装前他给自己提了几点要求：        1.在尺寸允许的情况下尽量用强大的主板        2.要内置光驱－－这点是最困难的        3.不能拆下主板的什么部件以满足尺寸        4.盒子不能鼓胀的太厉害        5.不能在工作的时候化为一团火球－－呵呵         完成的样子        740)this.width=740″ border=undefined>         启动这个box，XP哟        740)this.width=740″ border=undefined>         这老兄以前还把一台主机塞进了Red Hat的包装盒里，Red Hat Linux的包装盒比XP的要大些        740)this.width=740″ border=undefined>         以后带着这个盒子随身走，然后像魔术一样把它变成一台电脑用，让周围的人下巴都看掉！嘿嘿

        PR Web，我发誓，这……不会是我找到的最后一个新闻聚合网站；－Ｐ         PR Web，分类很不错，也有一些人工编辑辅助保证质量，喜不喜欢就看你啦。

        740)this.width=740″ border=undefined>         今日物理Physics Today         从为什么女高音们唱的歌词总是听不清到哈勃太空望远镜的最新命运决断，不错的地方。         美国物理学会American Institute of Physics出版

        中国高等教育质量….国际先进水平？         中华网新闻《教育部长：中国高等教育质量具有国际先进水平》         有些事实，因为是真人真事言之确凿，即使再生硬再简陋，但是胜于雄辩，让人无可辩驳；        有些事实，有人能厚者脸皮睁眼说瞎话愣把黑的说成白的而且脸部变色心不跳，你会觉得可笑到无聊到不知如何反驳。         和朋友聊天的时候，我说我的想法是，如果我们的教育体制下能出现马克.安德森或者肖恩.范宁，那中国教育就可以了，因为是聊天，所以这是种玩笑的表达。不过说真的，我们的本科教育塑造的人才和国外仍然有不少差距。咱们国家高等教育质量如何，每个刚从学校走出来的人，每个在职场接触过毕业生的人，心里肯定有数－－我不是要批判走出校园的师弟师妹们，我还没忘本到那个地步，因为对我自己而言那也不过是3年前的事。        如果我们的毕业生得到的是负面的评价居多，那不是他们的错，就像最近沸沸洋洋的那篇关于联想裁员的文章中的那句话，领导犯下的错，要普通员工来承担，教育体制的错，让我们这些20出头的年轻人来承担－－进而让我们的国家来承担着。有差距又不是丢脸的事－－或许有人觉得承认差距有时脸面，所以就是要说大话充门面，可是现在是打肿脸充好汉的时候吗－－身为教育部长，发表夸夸其谈的言论，实在让人失望。

        这老兄真是昏了头吧，敢跟google要保护费。         一名加州男子Michael Bradley日前被起诉，理由是向google敲诈1百万美元，他说他会开发一个软件来制造欺骗性的google广告点击，让google赔钱－－google为每次广告点击付费。Bradley在同google的官员会面时威胁说如果google不从，他会把这个软件交给全美头100名垃圾邮件制造者让他们炮轰google，狠！google官员当然拒绝了这个要求，之后他发给google一封email，更上一层楼的说要把这份软件散布到网上让所有人使用，黑！。 再之后，Bradley与一名他以为带来了一大袋子钞票的google主管人员会面，不过，来人摇身一变成了一名联邦探员，Bradley就此被捕。         Bradley再怎么着也不能盯上google啊，太不明智了嘿嘿。

        面对唱片业和Internet文件交换水火不容的局面，德国Fraunhofer Institute新近开发了Light Weight Digital Rights Management－－不知道是在淌混水还是在解决问题;-P。         LWDRM给予消费者更多的自由。首先，你仍然必须付费－－和其他数字版权系统一样－－才能在PC上使用这首歌曲或视频。但是LWDRM允许消费者决定这首歌曲还能怎样处置。比如是否允许复制到MP3播放器上，是否允许将其散布给有限数量的亲朋好友。LWDRM声称这种做法把消费者摆在了第一位，同时也不会伤害唱片公司的利益。         不知道这能不能缓和唱片工业和普通百姓之间的关系，唱片公司，消费者，ISP，律师，隐私保护组织，社会学家等等等等都被纠缠进这场Internet引起的革命中了，就像暴风雨的前夜一样，这最终势必导致一场变革，打破现有局面的一个突破一定会出现。网络引起的革命正在进一步走近普通人，像RIAA这样的机构还幻想着昨日的辉煌，抱残守缺坚持不了多久的。         参考Wired

        前面介绍了机器人足球赛，现在有另一项不同的赛事Robolympics机器人奥林匹克可看了。和前者相比，Robolympics没有什么资格限制，非学术化，非竞赛化的氛围更浓些，鼓励普通大众的参与，项目更多，也更好玩，实在是更适合普通人啊。         400多个机器人参加了上周末在旧金山梅森堡Fort Mason召开的第一界Robolympics，参赛者的范围包括了从工程师到学童的众多人，最远的参赛者来自韩国和比利时。他们在大赛上比试自己作品的力量，灵活性和智能程度。         比赛项目有格斗，自主足球，爬绳，消防等等，显然后两者更关注机器人在真实世界中的应用。         一直觉得老美在这方面做的就是不错，科普的工作不是办两个网站，喊两句口号就能完事的，让普通大众参与进来才能真正起作用，让更多的人意识到，晚上和周末，不是只能靠看电视来打发的。         Robolympics官方网站        Robotics Society of America         740)this.width=740″ border=undefined>        Obstacle running was one of the many agility-testing events at the Robolympics.         740)this.width=740″ border=undefined>        Bipedal robots compete in an impromptu balloon-popping exhibition. (…)

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    微软的iPod killer？     第一个使用微软平台的手持音乐与电影播放设备将在今年下半年在欧洲面世－－采用的是微软称为iPod killer的软件。这些设备将运行在微软尚未发表的Portable Media Centre上。     微软正在同许多设备制造商合作伙伴协同工作，准备制作一种新设备，可以播放电影，存贮数码图片，当然也可以存放歌曲－－这一举动显然是想从快速增长的数字媒体播放器市场分一杯羹－－特别是看到苹果凭借iPod已经既赚钞票又赚名声的大捞了一笔之后。     微软可能是与创新Creative和艾利和iRiver合作的，这两家厂商负责硬件制造－－他们可都是厉害角色呀，创新的我没什么了解，不过iRiver的铁三角和太空船大家都有耳闻吧。从选择的设备制造商看，这款未来的设备应该是定位中高端的，再回想一下Windows Mobile的营销，更能确定这一判断。有点新鲜，拭目以待。

        Rinspeed是一家只有11个人的瑞士公司，可不要小瞧了他们，从1977年开始，这家公司几乎每年都有让世人震惊的汽车设计问世。今年3月日内瓦国际车展上，他们拿出的是水陆两用车Splash。        Splash可以在陆地上行驶－－废话，不能在地上走叫汽车吗！－－还能驰骋水面之上，甚至能在水面上方60厘米处“飞行”。路上最高时速200km/h，水上速度也可达到50km/h。 740)this.width=740″ border=undefined> 740)this.width=740″ border=undefined>         这家公司还有Rinspeed Bedouin，Rinspeed Presto等等好多设计呢，有10多个，每个都很有个性，别出心裁，可以到网站去看看。

        在这期2004年3月号的《科技新时代》（就是Popular Science中文版）上看到一篇关于学术诚信的编读往来，给杂志去信的是杜克大学的丹尼尔.蒂姆。信中说，杜克大学有一家“学术诚信研究中心”，该机构2001～2002学年美国大学学术诚信调查报告显示，27％的被问学生说他们“经常或者十分经常”伪造实验数据，41％声称在作业中有过剽窃行为，30％承认在考试中作弊，60％坦言在教授要求独立完成任务时与人合作完成。与此同时，55％的学生不认为考场作弊是很严重的欺诈行为，45％的学生认为伪造实验数据不是严重的欺诈。与两年前同类调查结果相比，学术欺诈呈现出上升趋势。例如，从Internet上复制资料不标出原作者的行为，从1999～2000学年的10％上升到2001～2002学年的41％。同时让人吃惊的是，教授们对这种行为的态度也在变化，两年前有91％的教授认为剽窃网上的资料是严重的欺诈行为，而今这个比例是51％。        可能学术诚信问题在各国都存在，凭我的眼界和水准显然不够格评价这种现象的深刻原因，不过看了这份来信，我想美国人至少正视并且应对着这个问题，而我们这儿的情况却是，只有一些微弱的呼声忽而出现，却没有人，没有机构正式的，严肃的思考和处理。